syuさんからの参観記続きです。 syuさん、ありがとうございました。 第3弾もある！？ さらにMさんからのフィードバックも紹介させて下さい。 Mさん、ありがとうございました。 まだまだボクに課題があることが当たり前ですが再認識できました。精進します！ …

昨日は､小学校の先生で、楽学の仲間でもある、ｓｙｕちゃん、Ｍさんが1日参観に来て下さいました。さっそくお二人から､参観の感想、フィードバックを頂いています。 少しずつ紹介させて下さい。 お二人、ありがとうございます！まず、ｓｙｕさんからの第1弾…

１１月の楽学カフェのお知らせとっても充実していた１０月の楽学カフェ。 次回１１月も学び多い会にしたいなと思っています。 毎月第２土曜日を定例としていましたが、 １１月はその日に授業づくりネットワークの教師力アップセミナーで、 吉田新一郎さんの…

今日は､4名の方が授業参観に来て下さいました。 お二人は、今日代休の小学校の先生。 お二人は、『食農教育』の取材で来て下さった方々です。 先生お二人は、朝自習から子ども達が帰るまで（８：００〜１６：００）、ずーっと参観して下さいました。 全てを…

今帰宅しました。 といっても飲んでいた訳ではありません(^_^;) 今日は新たな出会いがありました。 友人がステキな方を紹介して下さいました。 「ビスケット」を作った原田さんです。ビスケット ↓ http://www.viscuit.com/ これがめちゃくちゃすごい！ 30分…

今日現在、子ども達が読んでいる本です。選書にもだいぶ変化が出てきました。 質的変化が起き始めています。 次は、「岩波少年文庫」系の歯ごたえのある物語の世界にどのようにいざなうか、です。 今クラスで読まれている本。 ITと呼ばれた子 エンデュアラン…

いよいよこのHPもここ数日中に30万アクセス（前ページを足して）になります。 30万って改めて考えるとすごい数字です。 始めた頃はこんなことになるなんて思いもしませんでした。 このブログを通じて多くの方とお知り合いになり、 ワークショップの講師に声…

一気に書いたブログの記事が､なぜか全部消えてしまいました(涙） 保存したはずなのに・・・(涙）うう、、、気力がなくなってきた・・・ 思い出して簡単にメモしておきます・・ ＊ ＊ ＊ いよいよボクの学校は合唱集会モードに入ってきました。 ぼくの大好き…

今日、クラスで生まれた言葉で心に残ったのをいくつか。 ●算数のテスト前に、テスト勉強の時間がほしいといわれ、勉強し始めました。AさんがBくんがドリルをやっていて間違えた問題を見て、 「ねえ、この問題どうして間違えたかわかる？そこが大事だよ！」 →…

so-riさんがブログで取り上げて下さっています。http://manabiai.g.hatena.ne.jp/so-ri/20091020 so-riさんありがとうございます。 「いいことアンテナ」がどんどん広がっていくといいなあ！

です。朝から原稿を細々書いたり､本を読んだりしてます。今日届いた本はこれ。どんとこい、貧困! (よりみちパン!セ)作者: 湯浅誠,100%ORANGE出版社/メーカー: 理論社発売日: 2009/06/25メディア: 単行本（ソフトカバー）購入: 14人 クリック: 122回この商品…

いつでも会える作者: 菊田まりこ出版社/メーカー: 学習研究社発売日: 1998/11メディア: 単行本購入: 16人 クリック: 126回この商品を含むブログ (46件) を見るぼくの大好きな本。 自分で読んでいても､子ども達に読み聞かせをしても､いつも涙が出てきてしまう…

ほど忙しいです､今。。夜遅くまで学校に残っていても、朝早起きして仕事しても終わらない(涙） 今日まで毎日続けてきた学級通信（今日で１０４号です）も、もう息切れ寸前。。。。。。。ブログに向かう時間も生み出せず（って今向かってますが）にいます。 …

今日の振り返りジャーナルには、昨日一人一人にボクからの「質問」を書きました。 ジャーナルの新しい使い方を模索中。 一人一人に違う質問しました。ボクが聞いてみたいなーって思っていたことをそれぞれに。 これが結構いい感じです。 質問することで､ジャ…

ボクのここ1，2年の変化で大きなものの一つに、 クラスで、「ボクたちのクラス〜」 「ボクたちは〜」 「ボクらは〜」という言い方をするようになったことです。 これは意識していたと言うよりも自然とそうなりました。 改めて思い返してみると､ボクのクラス…

ボクは北海道出身です。 そのせい？か、札幌農学校のクラーク博士がわりと身近な存在だったりします。 彼の有名な言葉は、「Boys be ambitious」 「少年よ大志を抱け」です。 最近はソフトバンクのお父さん犬も言ってますが、いい言葉です。中年だって､大志…

金曜日の学級通信です。(多少変えています） いよいよ月曜日で学級通信も100号！ やっと習慣になってきました。 「書かないと、なんかモヤモヤする〜」みたいな感じに。 いよいよ学級通信も月曜日で100号！何度もくじけそうになりながらも、「お母さんが楽し…

クラスの会社活動。 運動会、市内体育大会と行事が立て込んでいて休み時間がほとんどない、という子ども達にとってはゆとりのない生活だったので、2学期はちょっと中断していました。行事も一段落し､時間にも余裕ができてきたので､会社活動を先週再開しまし…

今日は先日、日本ファシリテーション協会の定例会でお知り合いになった、チームビルディングジャパンのハルさんに声をかけていただいて、教育カフェの方々とお話する機会に恵まれました。様々な業種の方々で、しかも教育のことを真剣に考えていらっしゃる方…

最近、人には「いいことアンテナ」と「わるいことアンテナ」があるなあと思うようになりました。 （ボクの昨日の振り返りジャーナルのメモ） 「いいことアンテナ」は、自分の周りにあるいいことをキャッチするアンテナ。周りの人のいいところやいい行動、周…

参加して下さった方々が、ブログにてカフェの感想を載せて下さっています。 また11日の書き込みにも、たくさんコメントをつけて下さっています。 （ありがとうございます。少しずつお返事させてくださいね） 「もやもや」がお土産となってしまった会ですが、…

3連休明けの火曜日、 週末またしても体調を崩したものの(大丈夫か＞自分。。。）、今日はなんとか元気に学校に向かえました。 今日のちょこっとしたことメモ。 ●クラスのみんなへのプレゼント今日の朝、○さんがボクの所へ来て、 「休みの日に､クラス全員の似…

楽学カフェが終わりました。 25名の参加者のみなさんと、充実した学びの時間でした。ざざっとやったことを記しておきます。 半年の試行錯誤の末、ようやく楽学カフェをどのような場にしたいか、そしてどのように運営していったらいいか、はっきりしてきまし…

教育とは何か。 学ぶとはどういう営みか。 学校の役割って？ そんなことを考えた1日でした。 もう少し言葉にしてみると、 異質な他者が、どのようにお互いを認め合い（共感するという意味ではないです。承認し合うってこと？）、共に社会を創っていくか。 正…

明日は楽学カフェです。 1時半スタートです。みなさんお待ちしています！明日は、１，アイスブレーク ２、『学び合い』体験 →社会とお伝えしましたが､体験を担当してくれている方からの連絡で、算数になる予定です。 ３，振り返り ４，ポスターセッションの…

答えたいものから、少しずつ答えていきます。 Q20 教員同士のチームビルディングの成果は？ 職員の１月時点での振り返りが回答になっているでしょうか。 紹介しますね。 ★研修の進め方についての固定概念が変化した。研究推進委員や研究主任がレールをひいて…

っていう質問を子ども達にしてみました。 ＊ ＊ ＊ みんなを気づかうというか，様子を見る。 目標をつくる。みんなで！ 元気にあいさつする かげぐちや、悪口を絶対言わない 好きな人とばかり固まらない 男女関係なくやる 先生が中心じゃなくみんなが中心に…

ボクの尊敬する友人、ＡＫＩＲＡとＫｕｎｉと一緒に､日本ファシリテーション協会の定例会に声をかけていただいて、ワークショップに参加してきました。 https://www.faj.or.jp/modules/contents/index.php?content_id=958 その時に参加して下さった方々から…

もう１週間以上体調不良が続いてます(涙） 微熱、めまい、頭痛、。。。。年だなあ。。 この週末はひたすら休養につとめました。 ＊ ＊ ＊ 先週の木曜日はブッククラブの第３回。 話し合いもかなりいい感じになってきました。 以前にも書きましたが、今回は …

金曜日のジャーナル。「クラスが折り返し地点になりました。あなたにとってどんな半年でし たか？残りの半年の目標、がんばりたいこと、意気込みをどうぞ！」 ・あいさつが毎日のようにできるようになりました。本を読むことが好きになった。書くことが飽き…