自分用のメモ

毎時間の評価基準を毎回子ども達と共有する.
その評価基準を一緒に作れれば最高。
「何ができていれば、今日はOKということになるだろう？」
「今日の学習をクリアしたかどうか、どうすればわかるだろう？」
一人一人が評価基準をはっきり持っていれば、友だちと学び合いやすくなる。
見た感じだけで「できているな」と判断することもなくなる。

目指す目標をお互いはっきりさせる。

がんばれば達成できる目標。

簡単すぎず、難しすぎず。