クラスの初日が終わりました。 - いわせんの仕事部屋

初日が終わりました。

今年は転勤して、５年生担任です。
始業式の後、すぐ入学式というバタバタ。

始業式終了後は３０分しか時間がなく、すぐ入学式へ。
入学式終了後は１０分！
慌ただしいですねえ・・・・・出逢いの大切な日なのに・・

ボクはこんな１日を過ごしました。

０，黒板メッセージ
・みんなの担任になれてとってもうれしいです！
・みんなでサイコーのクラスをつくっていこうね！

　という感じのポジティブなメッセージです。

始業式の後・・・・

１．自己紹介。
・名前
・みんなの担任になれてボクはとってもうれしい。
・ボクとみんなで力を合わせて、この学校一ステキなクラス、いや狭山市一、いや埼玉一、いや日本一、いや世界一のクラスをつくっていこうね。
・３月にボクたちが「あーこのクラスサイコーだったなー！本当に楽しかったなー！」って言えるクラス作ろう！ボク達できると思うんだ。
・そんなサイコーなクラスってボク一人ががんばってできると思う？
・だよね！みんなで力を合わせて作っていこうね！

※子ども達ニコニコして聴いてくれてました。反応もよく、期待が伝わってきます。
目を見てくれている子も多く、聴くのが上手な子が多いようです。

２．自己紹介クイズ
（『よくわかる学級ファシリテーション　９４ページを参照してください。そのまんまやりました。）

３．「じごくのそうべえ」途中まで読み聞かせ（前掲書　９９ページ）
　　　　①これから本を読みます。
　　　　②まず、机といすを愛と思いやりをもって後ろに寄せます。
　　　　③まえに集まって、座ります。
　　　　④静かを作って待ちます。
　　　　⑤時間は４５秒です。
　　　　⑥ではいくよー、よーいスタート！

　　　みんなで拍手の練習をして読み聞かせスタート！

４．入学式が近づいたので、読み聞かせは途中でおしまい。

５，入学式の目標設定　（P55参照）
・これから入学式にいきます。
・１年生も、その保護者もとっても緊張していると思うんだ。「どんな学校だろう。お兄さんお姉さんは優しいかなあ」ってね。
・みんながしっかりした態度だと、おうちの人も１年生も安心すると思うんだ
・逆にみんながぐしゃぐしゃしていると・・・・どうだろう？
・うんうん、不安になるよねえ。
・今日は１年生のお祝いの式。１年生も保護者も安心してくれるよう、しっかりした態度で参加しようね。
・じゃあ、今日は何年生並みのマナーで参加しようか？
「小学校低学年、中学年、５年生並、６年生並、中学、高校、大学、大人並み！」どれにチャレンジする？
・OK！じゃあ、今日自分で立てた目標に向けてチャレンジしてね。
・では出席番号順に並んで出発します。教室に戻ってくるまでがチャレンジだよ。
・期待してるね！

６，入学式参加

７，戻ってきて振り返り。
・どうだった？
・達成した人、がんばったんだねえ！すごいなあ！最初からそんなにできるなんて、ボクはうれしいよ。
・失敗しちゃった人も、自分で「あー失敗だったなあ」って思えるってとっても大事。そうすれば、次には「もっとこうしよう！」って思えるもんね。

８，読み聞かせ再開。
時間がないのでタイマーで５分セットし、ぴぴぴとなったところで、
「ここまでー。続きは月曜日に読むね−！」

初日で時間がなかったので、ジャーナルは、来週始めることにしました。
今年度は学年でジャーナルに取り組む予定です。
準備が遅れているので、火曜日スタートの予定。

明日は、学年でジャーナルの資料を読み、
さらに新しいジャーナルの資料（フィードバックの仕方などが載っている）
を読み合わせる予定です。

その資料は以下のリンクにあります。
是非読んで下さいね。
最初は特にたくさん返事を書きたくなるけれど、ぐっと我慢が大切です。
初回にたくさん書いてしまうと、これから先書けないときに、
「最近書いてくれない！」と不満がたまってしまいます。

最初に「返事がたくさんもらえる！」と期待値をあげてしまわない。
けっこう大切なことです。

振り返りジャーナルフォローアップ資料
http://d.hatena.ne.jp/chonseiko/20110409

さらにホワイトボードミーティングの質問技術カードの資料もアップされています。
こちらも是非活用して下さい。

http://d.hatena.ne.jp/chonseiko/20110410

さあ、明日は２日目。
といっても３時間。

・読み聞かせ続き
・自己紹介しながらセブンイレブンじゃんけん（７０ページ）
・ホワイトボードでペアトーク
・教室リフォームプロジェクトの最初の説明と準備