まあ、まずはリンクを読んでみてください。
教員チームをエンジニアリングチームが支える。
個別化に徹底的にテクノロジーを活用する。
これまで個別化は「教師の負担が増える」と言われてきた。「学習者の孤立化」も起きた。
1つの解決策がこれ。どう考えるかが問われますね。
もう１つの解決策は、ゆるやかな協同ベースにすること。
この2つが融合することも可能。
さあ、考えよう。
一般社団法人「こたえのない学校」の藤原さとさんのブログにも書かれています。
興味深いなあ。
日本で活かすことは可能？
参照することで個別化へのハードルが上がる？下がる？
