読書
読めるようになるには、読むしかない。
畳の上の水練ではいつまでたっても読めるようにならない。
こうボクに教えてくれたのは、国語専科教室の工藤順一さんでした。
ボクの国語の師匠です。
日本は国語教育と読書教育が別れている、極めて不幸な国。
欧米はReadingで一つのもの。
これを教えてくれたのは新潟大学、足立幸子さん。
本当にその通りだなあと思います。
読むことを教室の中心に。
最近は、エンデにはまって、『モモ』『はてしない物語』『ジムボタンシリーズ』と読みつないでいる子がクラスにいます。
うれしいなあと、しみじみ思います。
子ども時代に量質のファンタジーに出会ってほしいなあと強く思います。
それを手渡すのはボク達オトナの大切な役割です。
『モモ』が小学校卒業までに味わえる子になってほしい。
こうおっしゃったのは、読書のアニマシオンのアニマドール、黒木秀子さん。
以来、ボクはこれをものさしの一つにしています。
ボクは『モモ』を大人になってから読んだので、
『ああ、子ども時代に読んでおきたかったーー」
と読み返すたびに悔しい思いになります。
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